为深化校家社企协同育人建设，充分挖掘城市公园绿地的自然教育价值，拓宽未成年人校外实践学习场景，2026年11月11日，桂溪街道依托“新质生产力·教育大学区”建设，组织辖区亲子家庭开展了“湖畔自然课堂·桂溪公园生态观察实践研学活动”，把科普课堂搬到湖畔绿地，引导未成年人走出书本，在实景探索中读懂自然、感知生态之美。
活动现场，自然导师带领亲子家庭开启生态观察之旅。大家沿着湖边步道观察辨识园内各类植物，了解不同植被的生长习性、外形特征，学习基础生态知识。孩子们拿着观察任务卡，仔细搜寻、认真记录，捡拾自然落叶，在亲近草木的过程中感受季节变化，同时学习无痕山林理念，自觉爱护园内一草一木。
观察结束后，亲子携手开展自然手作。大家利用收集到的落叶、枯枝等自然素材，发挥想象力，拼贴制作创意叶画。在协作创作的过程中，家长陪伴孩子交流观察心得，感受自然之趣，现场氛围轻松温馨。不少孩子主动分享自己的作品与发现，在表达中巩固科普所学，收获满满的成就感。
本次研学将生态科普、户外观察、亲子互动有机结合，不仅提升了孩子们的观察能力、动手能力，也在潜移默化中培育绿色环保意识，增进亲子情感。
下一步，桂溪街道社区教育学校将持续深耕“新质生产力·教育大学区”，持续盘活辖区公园、绿地等空间资源，推出更多优质自然教育、科普研学类活动，不断丰富社区教育供给，搭建多元育人平台，助力辖区未成年人健康成长。
