为深入贯彻总书记关于中华优秀传统文化传承发展的重要论述，挖掘贵州屯堡文化独特内涵，探索屯堡地戏保护传承的创新路径，贵州大学“屯韵知行队”研究生实践团队赴安顺屯堡地区开展为期5天的实地调研活动。
此次实践以“走进屯堡、认识地戏、记录文化、推动传承”为核心主线，综合运用田野调查、访谈记录、影像拍摄等多种调研方式，全面梳理屯堡地戏的发展脉络与传承现状，最终将调研成果转化为文创产品、文化纪录片和专项调研报告三类产出，以青年视角为屯堡地戏的活态传承注入新动能。
调研首站落地云峰屯堡，团队通过查阅地方文献、访谈当地传承人，初步认识到屯堡地戏是承载屯堡人数百年文化记忆的复合型文化载体，其表演形式、服饰道具、演唱内容都蕴含着独特的历史文化价值；随后团队转战天龙屯堡，实地考察文旅融合背景下屯堡文化的发展现状，对屯堡文化的当代生存环境形成了直观认知。
在雷屯调研期间，团队深度参与当地“抬亭子”传统民俗活动，全程记录活动流程与群众参与场景，沉浸式感受屯堡民俗的独特魅力，进一步理解了屯堡文化能够延续至今的社会基础与内生生命力。
为全面梳理屯堡文化生态，团队同步在云峰屯堡、刘官屯开展对比调研，发现不同屯堡村落并非孤立存在，而是共同构成了完整的屯堡文化生态系统，地戏的传承发展与村落自然环境、民俗活动开展、群众文化认同等因素密切相关，这为后续的保护路径研究提供了重要参考。
调研后期，团队再次返回云峰屯堡针对前期调研的疑点进行补充访谈，随后回到天龙屯堡完善相关调研数据，经过多日的实地走访，队员们的身份也从最初的调研者逐渐转变为屯堡文化的记录者与传播者，对屯堡地戏的文化价值、传承困境与创新发展路径形成了系统、全面的认识。
此次实践并未止步于调研记录，团队将收集到的一手资料进行整合梳理，最终转化为三类核心成果：
一是屯堡地戏主题文创产品，将地戏脸谱、服饰纹样等文化符号融入现代设计，让传统文化以年轻化、生活化的方式走进大众视野；
二是屯堡文化纪录片，以影像形式真实记录屯堡村落风貌、民俗活动场景与地戏表演过程，为屯堡地戏的推广传播提供可视化载体；
三是专项调研报告，基于实地调研数据系统梳理屯堡地戏的传承发展现状，深入分析现存问题，并提出针对性的保护与传播创新建议，为相关部门开展文化保护工作提供决策参考。
（部分文创产品展示）
从入村走访调研到成果转化落地，“屯韵知行队”将研究生专业实践与地方文化保护需求紧密结合，打造了连接地方文化资源、对话中华优秀传统文化的创新实践模式。
五天的实地实践虽然结束，但队员们对屯堡文化保护传承的思考仍在延续。
屯堡地戏作为贵州地方传统文化的重要组成部分，是明代军屯文化的活态遗存，具有极高的历史价值、文化价值与艺术价值。面对新时代传播方式与大众生活方式的深刻变化，如何让传统文化在保留核心底蕴的同时，契合当代审美偏好与传播规律，真正走进年轻群体，是此次实践团队着力探索的核心问题。
此次安顺屯堡调研是贵州大学研究生走出校园、深入基层、认识地方文化的生动实践，团队成员以脚步丈量文化沃土，以镜头记录民俗风貌，以学术研究回应现实需求，以创意设计助力传承创新，初步探索出了一条青年参与屯堡地戏保护创新的可行路径。
未来，“屯韵知行队”将立足本次调研成果，进一步完善专项调研报告、文化纪录片与文创产品内容，持续关注屯堡地戏的传承发展动态，以青年实践助力中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，让古老的屯堡文化在新时代语境下焕发新的生机与活力。（贵州大学“屯韵知行队”）
