2026年7月21日，重庆师范大学文学院“法承古韵，德法护苗”普法志愿服务队走近重庆市沙坪坝区思贤社区开展普法教育活动。本次活动以“法承古韵，德法护苗”为整体主线，分为上午专题普法课堂与下午主题游园实践两大环节，面向社区儿童进行分层教学。服务队依托中华传统礼法文化资源，结合未成年人法治教育知识，通过课堂宣讲、手工创作、情景演练的多元形式，让青少年在学、做、练中深化礼法认知，夯实法治素养。
上午，志愿服务队开展“以礼立身·以法守行”专题普法宣讲及守规书签手工制作课堂。志愿者以《礼记·曲礼上》“不学礼，无以立”为切入点，带领学生诵读国学经典，结合《曾子避席》《程门立雪》传统典故，阐释尊师重道、谦和守序的传统礼仪内涵，依托《唐律疏议》礼法故事介绍我国古代礼法同源、德法共治的治理思想，引导学生理解礼仪是立身之本、规矩是行事之基。
课堂根据不同年龄段学生认知特点分层授课，青苗组通过趣味问答、情景判断，掌握尊敬师长、遵守秩序、爱护公物的基本准则，辨别日常生活中的失礼违规行为；松筠组系统区分礼貌行为、违规行为、不良行为与违法行为的层级边界，结合校园真实案例讲解欺凌、旷课、孤立他人等行为的不良影响与法治后果。课堂最后，全体学生齐诵礼仪普法快板，巩固所学知识。宣讲结束后，志愿者组织学生开展守规书签手工制作活动，学生亲手书写文明守法承诺、标注个人行为底线，在动手实践中将礼仪规矩内化于心、外化于行。
为进一步巩固普法课堂的学习成果，下午服务队接续开展“义以为质·法为尺度”普法宣讲及微情景演练活动，依托“法承古韵，德法护苗”普法主题游园会平台，开展沉浸式拓展实践教学。志愿者在上午礼学教育的基础上，进一步解读传统“义”文化的深刻内涵，引导学生区分盲目江湖义气与合法正当的正义行为，帮助学生树立明辨是非、坚守底线、智慧助人的价值观念。同时结合未成年人保护相关法律知识，针对不同学段学生分层设问，引导学生深入辨析各类不良行为的危害与法律责任。
游园活动以情景闯关演练为核心，设置多种生活化模拟场景，学生通过抽卡演绎、集体评判、教师点拨的方式，复盘尊师有礼、友善待人、文明守序等日常行为规范，志愿者结合情景同步讲解礼仪准则、校规要求与法律边界，让学生在实景体验中灵活运用礼法知识，补齐认知短板。活动最后，服务队布置分层课后实践任务，鼓励学生在生活中践行文明守礼、遵规守法的良好习惯。
本次活动以“先课堂研学、后游园践学”的递进模式开展，将传统礼法文化与现代法治教育深度融合，循序渐进引导青少年知礼、守礼、明法、守法。分层化、趣味化的教学形式，有效规避了传统普法枯燥说教的问题，让低龄儿童建立基础规则意识，让大龄青少年明晰行为底线与法治边界。活动结束后，服务队开展复盘总结，全体志愿者表示，国学赋能普法的教育形式更贴合青少年成长规律，能够从道德浸润与规则约束双向助力青少年健康成长。
下一步，重庆师范大学文学院“法承古韵，德法护苗”普法志愿服务队将持续打磨国学普法课程体系，丰富游园实践项目与课后拓展内容，持续走进社区、校园开展常态化普法志愿服务，不断探索中华优秀传统文化赋能未成年人法治教育的有效路径。
