我与白洁老师的交往，虽然只有四年多，但情谊很深厚，对于我这个异乡人来说，能够结识白洁老师也是终身之幸事。
“关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。”回想起我与白洁老师的相识，或许是冥冥之中的命运安排和注定，我初来京都，举步维艰，是白洁老师为我指点迷津，并给予了大力支持和鼓励关爱，使我茅塞顿开的同时也成就了一番事业，更促成了我们之间的深厚友情。
白洁老师从小就喜欢画画，出身名门，家风严谨，画风温文儒雅，颇有大家风范。我与他处的长了待的长了，自然对他的艺术造诣有所耳濡目染，对他的绘画艺术风格也很熟知。
白洁老师的画作秉承了中国画的传统，题材广泛，涉及人物、花鸟和动物。他的画作，在继承了前辈大师们的神韵上又有所创新，即有传统，又突破传统，给人以清新脱俗的艺术美感。
“江草凄凄正秋半，十角吴牛放江岸。”白老师画的牛，给我留下深刻的印象，他画笔下的牛，笔墨酣畅，赋予了生命的活力和生活的气息，线条既柔美，又有力度，有着很强的视觉冲击力，把纸上的牛画活了，生动中有活力，把牛的精神内涵和神韵画出来了，不愧是一幅佳作。
在中国画牛的画家很多，白老师画的牛，带有浓厚的生活气息和力度，实属难得。
白洁老师喜好画梅、兰、竹、菊，我特喜欢他画的竹子。竹子在中国人的文化中，代表风骨和气节。“叶落根偏固，心虚节更高。一林寒吹发，清夜伴松涛。”在中国文化里，梅兰菊竹都是文人墨客所吟咏的，成为吟诗作画的最佳选择，是竹赋予了文人的灵感，还是文人对竹的情有独钟？或许是两者兼之，才有画家纸上的竹。
白老师画的竹轻轻几笔，清新淡雅，枝与叶相映成辉，让人品味出竹的气节，层次分明，简洁大气，叶子布局充盈，构图合理，通过竹子更是透露出画家自身的艺术修养和功底。
我与白洁老师亦师亦友，我欣赏他的画，更欣赏他的人，画如其人，人如其画。白老师就像他的画作一样，清澈透明，为人善良，热情奔放，这才是一个人民艺术家的风范。
