长宁区华阳路街道正在探索未成年人保护的新做法。这一次，街道未成年人保护工作站带着众多专业力量、社会资源走进辖区学校，帮助学校里的“成长导师”们及时发现未成年人问题，合力解决问题，从而在长宁区拓展了未成年人保护的新模式。
近日，上海市市北初级中学副校长、高级教师叶青通过线上直播，为开元学校同学和老师、华阳路街道未成年人保护工作人员以及童初未成年人保护中心的被服务对象带来了一场“合作共赢”师生沟通和家庭教育培训会。
这不是一堂普通的培训课。开课之前，叶青就收到了华阳路街道未保工作站和开元学校发来的案例，案例涉及未成年人问题。课堂上，叶青根据案例实际情况，引经据典，为大家提供了“解题”思路，得到了参会老师和家长的热烈反馈。课后，老师和家长们还意犹未尽，纷纷给叶青发邮件，提问孩子们的教育问题。叶青也运用自己的专业知识和工作经验，给了大家“解题”的办法和思路。
今年暑假开始时，街道未保工作站还邀请了国家二级心理咨询师、“家庭教育师”主讲导师张雪怡为老师和儿童主任们带来了“如何读懂孩子的‘心’”，教大家用更多的办法、更好的方式应对未成年人问题的发生。
近年来，开元学校为每个孩子都配备了“成长导师”，“成长导师”不仅会关注孩子们的学习和心理问题，也会定期通过家访走进家庭，通过学校和家庭的合作，共同帮助未成年人成长。
此次，街道未保工作站与学校通过“指导+衔接+反馈+互动”这样一种模式，在家庭、学校与社区之间构建“多面一体化”协同育人保护机制，更是给未成年人保护加入了社区的力量，这也是未保工作站首次深入到校园里参与未成年人保护工作。
华阳路街道未保工作站正在建设成为连接各方的桥梁，解决问题的平台。与以往相比，现在华阳路街道保护未成年人的方式，更容易及时发现问题，也更容易深入到问题根源，这一模式将为未成年人保护注入新的活力。
