近日，苏州工业园区唯亭街道观湖社区家庭教育项目在北部市民中心唯亭新时代文明实践所正式启动。首场“自然科普昆虫树屋木工亲子活动”吸引20组小学生家庭参与，通过自然探索、创意设计与手工实践的多元形式，构建高质量亲子互动场景，为社区家庭教育创新实践写下生动开篇。
活动以一场趣味十足的“身体版剪刀石头布”破冰，孩子们与家长用肢体演绎“剪刀”“石头”“布”的形态，输者加入赢者队伍组成“人形贪吃蛇”，在欢声笑语中打破陌生感，建立起初步的团队默契。随后的自然科普环节中，老师通过图片展示、互动判断、标本观察等方式，引导孩子们探索昆虫世界的奥秘。从区分昆虫与蛛形纲动物的核心特征，到解析螳螂锯齿的功能、竹节虫的拟态技巧，抽象的生物学知识在多感官参与中变得直观易懂，孩子们的好奇心与探索欲被充分激发。
知识内化后，创意设计环节成为连接认知与实践的桥梁。老师展示蜜蜂多孔巢穴、蝴蝶花瓣阳台等昆虫树屋范例，鼓励孩子们以“昆虫视角”设计理想家园。在共同制定《木工课堂守则》、明确安全规范后，孩子们拿起画笔在研学手册上勾勒设计图，螺旋结构、功能分区、食物储藏间等创意构想，展现出丰富的逻辑思维与空间想象力。
手工实践环节将活动推向高潮。现场材料区陈列着圆盘底座、树枝、木板、纸芯筒等基础材料，以及松果、树皮、彩色麻绳、丙烯马克笔等装饰用品，宛如微型自然博物馆。在老师演示工具安全使用方法后，亲子家庭分工协作，家长或提供技术支持，或参与创意讨论，或耐心指导操作，孩子们则从最初的小心翼翼逐渐变得熟练自信。
经过一上午的时间，20件独具创意的昆虫树屋集中亮相展示区，组成微型“昆虫社区”。孩子们主动分享设计理念与制作心得。活动最后，全体家庭手持作品拍摄“作品全家福”，在活动横幅前留下珍贵合影，照片中孩子们的骄傲与家长们的欣慰，成为此次亲子共育的最佳见证。
据了解，此次活动是观湖社区“湖畔观语”家庭教育项目陪伴计划的首次亮相，通过践行“智慧家庭教育”核心理念，将“自然研学+科学探究+亲子课堂”有机结合，实现多重教育目标：在自然探索中培养科学素养，在动手实践中锻炼解决问题的能力，在亲子协作中构建良性沟通模式。
观湖社区相关负责人表示，后续将持续深化家庭教育项目，推出独立科学实验营、亲子戏剧表演工作坊等系列活动，进一步丰富社区家庭教育支持体系。通过将家庭教育从私域空间延伸至公共平台，着力构建可复制、可推广的亲子共育新模式，用高质量活动为家庭搭建理解与成长的“心屋”。（观小萱）
