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453家!首批“大思政课”实践教学基地公布
记者今天从教育部获悉,为加快构建大思政课工作格局,教育部会同有关部门联合公布首批453家大思政课实践教学基地。首批大思政课实践教学基地的设立,是落实教育部等十部门《全面推进大思政课建设的工作方案》的一项重要举措。 此次公布的大思政课实践教学基地,由教育部分别会同有关部门以现有基地(场馆)为基础分专题设立。其中,会同科技部联合设立科学精神专题实践教学基地,会同工业和信息化部联合设立工业文化专题实践教
作者:樊未晨 来源:中国青年报客户端 编辑:毕畅 日期:2022-08-29 -
浙江大中小学“硬核”迎新:升降机运行李 做豆腐包“包满意”
杭州电子科技大学食堂为迎新准备的豆腐包 方宏发 摄 前段时间,诸多学校在录取通知书上,尽显各校创意。如今,新学期在即,学校宠新生可谓殚精竭虑。浙江大中小学硬核迎新的方式也频频出圈。 开学季,行李太多怎么办?浙大城市学院近日通过行李运送机云梯升降机帮助同学运送行李的方式引发关注。 原来,这是学校为新生准备的惊喜,考虑到夏季天气炎热,新生行李多,用云梯升降机帮助同学们搬运行李,面对此举,也有网友酸了
作者:谢盼盼 来源:中新网 编辑:毕畅 日期:2022-08-29 -
“大思政课”建设主要亮点有哪些?教育部5问答详解
近日,教育部等十部门印发《全面推进大思政课建设的工作方案》(以下简称《工作方案》)。《工作方案》主要内容有哪些?亮点是什么?教育部社会科学司负责人就《工作方案》的制定情况回答了记者提问。 1.制定《工作方案》的背景是什么? 习近平总书记高度重视学校思想政治工作和思政课建设,作出一系列重要指示批示,思政课建设整体上进入质量提升和内涵发展的新阶段,迫切需要以大思政课建设为抓手,坚持问题导向、目标导向
编辑:毕畅 日期:2022-08-26 -
重庆:家庭教育互助会深入乡村社区 助力乡村振兴
8月24日,在重庆丰都县高家镇汶溪社区党群服务中心内,一名家庭教育互助会的志愿者在指导孩子体验儿童机器人。 8月24日,在重庆丰都县高家镇汶溪社区党群服务中心内,一名家庭教育互助会的志愿者在为学生上机器人编程课。 8月24日,在重庆丰都县高家镇汶溪社区党群服务中心内,两名加入家庭教育互助会的孩子在用智能小机器人进行竞速比赛。 近年来,重庆丰都县积极引进社会资源从留守儿童的教育管理抓起,以把资
作者:刘潺 来源:新华社 编辑:毕畅 日期:2022-08-26 -
西安:开学季投用超百所新建改扩建学校
新建成的西安市雁塔区第一小学的一间书法教室(8月25日摄)。 由中建安装华西公司承建的西安市雁塔区第一小学项目,规划24个教学班,提供1080个学位(无人机照片,8月25日摄)。 新建成的西安市雁塔区第一小学的一间图书阅览室(8月25日摄)。 今秋开学在即,陕西西安市计划投用新建、改扩建中小学和幼儿园116所,增加学位10.5万个,以满足近年来城市不断增长的学位需求。
作者:邵瑞 来源:新华社 编辑:毕畅 日期:2022-08-26 -
90后乡村教师闫旭东:眼有星辰大海 心有爱的教育
点开90后青年闫旭东的朋友圈会发现,他发布的绝大部分内容都与孩子有关:有的孩子在学包粽子,有的脸上沾着蛋糕,有的调皮睡懒觉,还有的在开心地打雪仗 这些孩子都是闫旭东的学生他是河北省张家口市涿鹿县武家沟学区武家沟镇寄宿学校校长、语文教师,也是2022美丽青年乡村教师寻访活动的报名者之一。在城市长大的他,之前从没想过到乡村工作,当然也没想到自己能在一所山村小学干7年。 2015年从商丘学院毕业后,闫旭
作者:孙庆玲 来源:中国青年报 编辑:毕畅 日期:2022-08-25 -
夏令营、运动会、小课堂 暑期爱心托管缓解带娃难题
近日,17部门联合发布意见,要求进一步完善和落实积极生育支持措施。意见鼓励有条件的用人单位、学校、社区、群团组织等开展寒暑假托管服务。 炎炎夏日,外卖小哥、快递小哥、网约车司机等新业态从业人员全天奔波忙碌,孩子看护成了实际难题。近日,江苏省南京市鼓楼区区委组织部聚焦新就业群体的内在需求和实际困难,联合团区委、各街道党工委,共同开设宁育未来 童乐一夏爱心暑托班,把关怀送到新就业群体人员身边,切实解决
作者:尹晓燕 来源:工人日报 编辑:毕畅 日期:2022-08-25 -
小托育纳入大规划 350万托位如何完成
国内调查显示,婴幼儿无人照料是阻碍生育的首要因素,城市中大概有1/3的家庭有托育需求,但现实中我们供给还是不足的,特别是普惠性的服务供给确实是个短板。8月17日上午,国家发改委社会发展司副司长、一级巡视员郝福庆在国家卫健委召开的新闻发布会上,介绍了当下婚育青年群体对托育服务的需求情况。 8月16日,国家卫健委、国家发改委等17个部门发布《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》(以下简称《
来源:中国青年报 编辑:毕畅 日期:2022-08-24 -
凝聚共识 营造教材建设风清气正的良好氛围
人教版小学数学教材插图引发重大舆情后,教育部高度重视,积极回应社会关切,遴选优秀插图绘制专业团队,对教材插图进行了重绘。同时,举一反三,以严格的标准和程序,部署对全国大中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及内容进行全面排查整改,特别是组织国家教材委专家委员会专家对中小学所有在用的国家课程教材进行全面审读;普通高校和职业院校对学校使用的教材教辅、出版单位对出版的所有教材教辅和课外读物进行全面自查;
来源:中国青年报 编辑:毕畅 日期:2022-08-24 -
将毕业设计“写”在乡村田间地头
沪浙苏皖12所高校设计院系部分毕业生论文答辩在宁海县岔路镇湖头村、下畈村举行。蒋攀/摄 东华大学设计专业研究生、本科生在湖头村,联合村民导师葛招龙,做宁海古戏台文创设计。余继宏/摄 你的设计中,枫湖景观河边护栏高度一是没有考虑过小孩的安全性;二是遇到洪水怎么办?前不久,在浙江省宁波市宁海县下畈村大樟树下,村民导师周方权听了安徽建筑大学王骆安琪的毕业论文《基于地域文化叙事的传统村落公共
来源:中国青年报 编辑:毕畅 日期:2022-08-24
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一师三中开展苏琴小学数学名师工作室送教活动
一师三中开展苏琴小学数学名师工作室送教活动
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塔里木中学组织开展了“家校共育促成长”主题宣讲活动
4月17日至4月18日,塔里木中学组织开展了“家校共育促成长”主题宣讲活动,覆盖九团绿园社区、同心社区的10个连队。本次宣讲团由校领导、中层干部、党员教师、青年教师和班主任共计75人组成。
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教育部推进基础学科系列“101计划”,明确这些重点任务
4月19日,基础学科系列101计划工作推进会暨计算机101计划成果交流会在京召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席并讲话。 会议指出,基础学科系列101计划是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程,重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程,一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核心教材,一支大先生领衔的一流教师团队和一批科教融汇产教融合的一流实践项目。以课程、教材、教师、实践项目等基础要
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以科学教育塑造未来人才
播撒创新种子 点燃科学梦想 以科学教育塑造未来人才 图为河南省巩义市大峪沟镇中心小学学生踊跃参与科学实验。 张毅力摄 去年5月,教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,为中小学科学教育提供了有力指导。近一年来,科学教育如何在双减中做加法?科普资源如何助力科学教育?教育版推出特别策划,展现各地各校探索科学教育的新实践。 在孩子们眼中,我看到了光,这是科学的光芒。日前,河